XXV УРАЛЬСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА ПО ГЕОФИЗИКЕ

За три дня участники прослушали и обсудили 43 устных доклада, а также лекции ведущих ученых, среди которых были и участники первых школ.

В лекции кандидата физико-математических наук А.В. Пугина (Горный институт УрО РАН, Пермский ФИЦ УрО РАН) «Горная теплофизика в современном недропользовании», были подробно освещены проблемы, связанные с контролем температурного режима в горных выработках и их пути решения. Интересными результатами, полученными в ходе проведения магниторазведки при поиске и разведке золоторудных и алмазоносных провинций, поделилась инженер-геофизик Ю.Л. Станишевская (ООО СЗГГК «Геокомплекс», Санкт-Петербург) в своей лекции «Авторская методика обработки и интерпретации магниторазведочных данных».

Кандидат физико-математических наук А.Р. Нафикова (Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы, Уфа) в своей лекции «Математическое моделирование процесса переноса радона в анизотропных средах» погрузила «школьников» в мир формул и теоретического моделирования. Заведующий лабораторией геодинамики ИГФ УрО РАН (Екатеринбург), кандидат геолого-минералогических наук А.К. Юрков рассказал участникам конференции о причинах и последствиях техногенных радиационных катастроф, произошедших в Уральском регионе, в лекции «Радиоактивные беды Урала».

В лекции «Сейсмичность Уральского региона по данным инструментальных наблюдений» заведующий лабораторией природной и техногенной сейсмичности Горного института (Пермский ФИЦ УрО РАН) кандидат технических наук Д.Ю. Шулаков поделился опытом создания и развития региональной сейсмологической сети наблюдения, подробно описал расчет уточнения исходной сейсмичности для решения практических задач по строительству объектов повышенного уровня ответственности.

В последний день работы конференции заведующая лабораторией сейсмологии Института геодинамики и геологии, заместитель директора по научной работе ФИЦКИА УрО РАН (Архангельск) доктор технических наук Г.Н. Антоновская в лекции «Сейсмические исследования в российской Арктике» рассказала участникам школы об истории развития и создания региональной сейсмологической сети в Архангельске, а также о процессе регистрации слабых сейсмических событий, которые были «невидимы» для международных сейсмологических сетей.

Уральская молодежная научная школа объединяет не только геофизиков, но и геологов и горняков, представителей как научных организаций, так и производств. Она дает возможность специалистам разных отраслей находить точки соприкосновения для междисциплинарных изысканий. И, конечно, во время школы ее участники не только узнают что-то новое в сугубо научном аспекте, но и налаживают личные связи. Такое общение, несомненно, важно не только для работы, но иногда и для судьбы молодых ученых.

Начиная с 2020 года, школа проходит в смешанном формате, что позволяет охватить более широкий круг ученых не только из России, но и стран ближнего зарубежья. В этом году в ней принимали онлайн-участие молодые геофизики из Беларуси, Узбекистана и Армении.