МЫШЛЕНИЕ ОЛЕНЕВОДОВ: ОТ ПОЛЕВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ — К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫМ ПРОРЫВАМ

В издательстве “Verlag Der Kulturstiftung Sibirien” (Германия) вышла в свет книга старшего научного сотрудника отдела этнографии Института языка, литературы и истории Коми НЦ УрО РАН Кирилла Истомина и немецкого этнографа Марка Двайера

 “Reindeer herder’s thinking: A сomparative research of relations between economy, cognition and way of life” («Мышление оленеводов: сравнительное исследование взаимосвязей между экономикой, когнитивными процессами и образом жизни») — обобщение результатов более чем десятилетней полевой исследовательской работы среди оленеводов-кочевников Большеземельской (Республика Коми и Ненецкий АО) и Тазовской (Ямало-Ненецкий АО) тундр. Сочетая классические антропологические методы с достижениями современной когнитивной психологии, авторы стремятся не только описать, но и объяснить специфические умения оленеводов: способность безошибочно ориентироваться и находить дорогу в лишенном явных ориентиров пространстве тундры (часто в условиях плохой видимости), не пользуясь при этом никакими навигационными приборами и приспособлениями, а также интерпретировать и предсказывать поведение оленей. Эти умения, считают авторы, задействуют универсальные когнитивные механизмы, свойственные человеку, но их сочетания и способы актуализации являются уникальными для того круга задач, которые приходится решать оленеводам в своей повседневной работе. В итоге ученые предложили оригинальную концепцию культурно-специфических когнитивных навыков и убедительно показывают, что универсальные когнитивные механизмы могут играть роль той самой связки между индивидуальной психологией и культурой, которую так давно пытается найти когнитивная антропология.

Проект стал еще одним шагом в преодолении постулата о «непроницаемости» методологических и теоретических границ между социальными науками, обычно использующими качественные методы, и естественными науками, основанными на количественных наблюдениях и эксперименте. Эти границы можно и должно преодолеть, чтобы в рамках междисциплинарного подхода приблизиться к объективному пониманию особенностей человеческого мышления и поведения.